A fase seletiva estadual dos Jogos Escolares de Rondônia (Joer) para modalidades individuais teve início na quarta-feira (13) em Porto Velho, reunindo estudantes-atletas de diversas regiões do estado. A competição, que inclui disputas de judô, karatê e natação, é uma iniciativa do Governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), e ocorre no Ginásio Cláudio Coutinho, na Escola Getúlio Vargas e no Centro de Treinamento Vinícius Danin, com encerramento previsto para sexta-feira (15).
Esta etapa é classificatória para os Jogos Escolares Brasileiros (JEBs), promovidos pela Confederação Brasileira do Desporto Escolar (CBDE), agendados para Brasília entre 11 e 26 de setembro. Além disso, também define participantes para os Jogos da Juventude (JJ), organizados pelo Comitê Olímpico do Brasil (COB), que acontecerão em Foz do Iguaçu de 20 de outubro a 4 de novembro.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, enfatizou que o estímulo ao esporte escolar contribui diretamente para o desenvolvimento dos estudantes e para a formação cidadã dos jovens rondonienses. Ele declarou: “O governo do estado tem fortalecido ações que incentivam o esporte educacional, proporcionando oportunidades para que estudantes de diferentes municípios possam desenvolver seus talentos e representar Rondônia em grandes competições”.
A estudante-atleta de karatê Maria Clara Rodrigues Turatti, de 13 anos, da Escola Monteiro Lobato, de Espigão do Oeste, participou da competição pela terceira vez. Ela ressaltou a relevância do evento para os jovens esportistas: “Acho muito importante participar desse tipo de competição, porque não é só sobre vencer, mas também sobre se divertir e viver novas experiências. Todo mundo deveria ter a oportunidade de participar”.
De Porto Velho, a estudante-atleta de karatê Lara Cecília, de 14 anos, da Escola Eduardo Lima e Silva, expressou a emoção de representar sua instituição de ensino na seletiva estadual do Joer. “Eu nunca imaginei que um dia estaria representando minha escola em uma competição como essa, porque sempre foi um sonho para mim. Dá um pouco de nervoso e aquele frio na barriga antes das disputas, mas é uma sensação boa, porque mostra o quanto esse momento é importante”, compartilhou.
O professor de karatê de Espigão do Oeste, Moisés Otávio de Moura, destacou a importância da integração entre educação e esporte no desenvolvimento dos estudantes-atletas. Ele pontuou: “A escola e o esporte caminham juntos, e esse tipo de competição é muito importante porque representa a base para os atletas que futuramente podem disputar competições internacionais. Essa união entre esporte e educação proporciona valorização e desenvolvimento para os jovens e crianças, não apenas dentro do tatame, mas também para o futuro profissional de cada um”.
Na natação, Laís Gabriele Sousa, de 12 anos, da Escola Hélio Neves Botelho, de Porto Velho, conquistou o primeiro lugar. Ela enfatizou a importância do apoio recebido em sua jornada esportiva: “Recebo muito apoio da minha família, dos professores e das pessoas que acompanham meus treinos, e isso me incentiva bastante. Participar dessa competição é muito especial, e conquistar o primeiro lugar me faz sentir uma boa nadadora e mais confiante para continuar treinando e competindo”.
Também na natação, o estudante-atleta Ítalo Eduardo Soares, de 15 anos, da Escola Maria Lucinete, de Costa Marques, falou sobre a emoção de participar da seletiva estadual representando sua escola e município. “É muito gratificante estar aqui representando minha escola e minha cidade. A gente se preparou bastante para esse momento e poder participar já é uma grande conquista. Estou muito feliz em viver essa experiência e conhecer outros atletas que também gostam da natação”, declarou.
O professor de natação Joel Rodrigues, de Costa Marques, salientou que a seletiva estadual do Joer transcende as disputas esportivas, contribuindo para o fortalecimento de valores essenciais entre os estudantes. Ele explicou: “A importância desse tipo de evento não está apenas na competição e no desempenho esportivo, mas também no incentivo ao trabalho em equipe, à convivência e ao respeito entre os estudantes. São experiências que ajudam no desenvolvimento dos jovens dentro e fora do esporte”.